Укр Рус

Дата: 23.10.2017

Підписка на новини

Нові матеріали

Голосування

Новий закон «Про освіту» відкриває можливість побудови в Україні однієї із найкращих у світі систем освіти
  • Голосів: (0%)
  • Голосів: (0%)
  • Голосів: (0%)
  • Голосів: (0%)
  • Голосів: (0%)
Всього голосів:
Перший голос:
Останій голос:
Назад
 
Powered by Sexy Polling
 

Автор:
Шведсько-український проект "Підтримка децентралізації в Україні"
Опубліковано
25.09.2017

SALAR / SKL International / Support to Decentralization in Ukraine Project пропонує вашій увазі посібник з ефективного управління освітою в ОТГ.

SALAR / SKL International / Support to Decentralization in Ukraine Project пропонує вашій увазі посібник з ефективного управління освітою в ОТГ.

25.09.2017
Шведсько-український проект "Підтримка децентралізації в Україні"

Автор:
Віктор Громовий
Опубліковано
13.09.2017

Це логотип реформи НУШ? Тоді вона приречена! Де радість? Де рух? Де завзяття? Негайно змінювати! Негайно!

                                              Леонид Шаян

Це логотип реформи НУШ? Тоді вона приречена! Де радість? Де рух? Де завзяття? Негайно змінювати! Негайно!

                                              Леонид Шаян

13.09.2017
Віктор Громовий

Автор:
Віктор Громовий
Опубліковано
11.09.2017

А хто вгадає звідки ці узори?

У брошурі зазначено, що дизайн робив Дмитро Цапко. У ФБ знайшов дизайнера Dima Tsapko з Kyiv, Ukraine, який навчався у НаУКМА. Можливо це він?

 

А хто вгадає звідки ці узори?

У брошурі зазначено, що дизайн робив Дмитро Цапко. У ФБ знайшов дизайнера Dima Tsapko з Kyiv, Ukraine, який навчався у НаУКМА. Можливо це він?

 

11.09.2017
Віктор Громовий

Опубліковано
01.09.2017
Автор:
Ян Герчинський

 

Ця публікація містить огляд основних проблем освітніх фінансів в Україні через призму інституційних та демографічних змін. Основним фокусом є розподіл фінансування як на центральному (надання освітньої субвенції засновникам шкіл) так і на місцевому (становлення бюджетів шкіл) рівнях. В публікації наведено прикладний досвід деяких країн перехідного періоду, що може бути корисним для українських реформаторів. Розраховано на українських політиків, експертів з питань освіти, децентралізації та міжбюджетних фінансових відносин.   Матеріал підготовлений у рамках шведсько-українського проекту “Підтримка децентралізації в Україні”, що фінансується Шведським агентством міжнародного розвитку SIDA та впроваджується компанією SKL International, яка є дочірньою організацією Шведської асоціації місцевих влад та регіонів SALAR. 

 

 

Ця публікація містить огляд основних проблем освітніх фінансів в Україні через призму інституційних та демографічних змін. Основним фокусом є розподіл фінансування як на центральному (надання освітньої субвенції засновникам шкіл) так і на місцевому (становлення бюджетів шкіл) рівнях. В публікації наведено прикладний досвід деяких країн перехідного періоду, що може бути корисним для українських реформаторів.
Розраховано на українських політиків, експертів з питань освіти, децентралізації та міжбюджетних фінансових відносин.
 
Матеріал підготовлений у рамках шведсько-українського проекту “Підтримка децентралізації в Україні”, що фінансується Шведським агентством міжнародного розвитку SIDA та впроваджується компанією SKL International, яка є дочірньою організацією Шведської асоціації місцевих влад та регіонів SALAR. 

 

01.09.2017
Ян Герчинський

Автор:
Олена Биковська
Опубліковано
26.08.2017

«В наших руках найвеличніша

з усіх цінностей світу – Людина.

Ми творимо Людину як скульптор-творець

скульптуру з безформенного шматка мармуру:

десь у глибині цієї мудрої глиби заховані прекрасні риси,

які треба здобути, очистити від усього зайвого».

В. О. Сухомлинський

Життя будується на знаннях,

а знання даються через освіту.

Там, де немає знань, починається незнання або підміна понять.

Підміна понять є непрофесіоналізмом. 

Свідома підміна понять – суспільно небезпечне діяння. 

«В наших руках найвеличніша

з усіх цінностей світу – Людина.

Ми творимо Людину як скульптор-творець

скульптуру з безформенного шматка мармуру:

десь у глибині цієї мудрої глиби заховані прекрасні риси,

які треба здобути, очистити від усього зайвого».

В. О. Сухомлинський

Життя будується на знаннях,

а знання даються через освіту.

Там, де немає знань, починається незнання або підміна понять.

Підміна понять є непрофесіоналізмом. 

Свідома підміна понять – суспільно небезпечне діяння. 

26.08.2017
Олена Биковська

Опубліковано
01.07.2017
Автор:
Комітет з питань науки і освіти
1. Остаточна редакція проекту Закону України «Про освіту» https://drive.google.com/open?id=0B0yuvJPoFW7MM3Q0Vi1QdTdVaVU  
1. Остаточна редакція проекту Закону України «Про освіту» https://drive.google.com/open?id=0B0yuvJPoFW7MM3Q0Vi1QdTdVaVU
 
01.07.2017
Комітет з питань науки і освіти

Опубліковано
21.06.2017
Автор:
Комітет з питань науки і освіти

Порівняльна таблиця до проекту Закону України Про освіту реєстр.№ 3491-д (Друге читання)

http://kno.rada.gov.ua/komosviti/doccatalog/document?id=74128  

Порівняльна таблиця до проекту Закону України Про освіту реєстр.№ 3491-д (Друге читання)

 
21.06.2017
Комітет з питань науки і освіти

Автор:
Євген Ніколаєв
Опубліковано
13.06.2017

Публікація присвячена висвітленню основних реформ у сфері вищої освіти в Україні. Пропонується короткий огляд здобутків та проблем цієї сфери з часу здобуття Україною незалежності по 2013 р. Основна увага приділена реформам, що розпочалися з часу прийняття у 2014 р. Закону України «Про вищу освіту» у новій редакції. Досліджуються питання державної політики щодо вищої освіти, впровадження системи внутрішнього і зовнішнього забезпечення якості вищої освіти, еволюції розуміння важливості сприйняття освітянською спільнотою принципів академічної доброчесності. Узагальнюється досвід кількох студентських ініціатив, пов’язаних із захистом їхніх прав. Висвітлюються ключові виклики, перед якими стоїть розбудова високоякісної вищої освіти у Німеччині та Європейському Союзі.

Публікація присвячена висвітленню основних реформ у сфері вищої освіти в Україні. Пропонується короткий огляд здобутків та проблем цієї сфери з часу здобуття Україною незалежності по 2013 р. Основна увага приділена реформам, що розпочалися з часу прийняття у 2014 р. Закону України «Про вищу освіту» у новій редакції. Досліджуються питання державної політики щодо вищої освіти, впровадження системи внутрішнього і зовнішнього забезпечення якості вищої освіти, еволюції розуміння важливості сприйняття освітянською спільнотою принципів академічної доброчесності. Узагальнюється досвід кількох студентських ініціатив, пов’язаних із захистом їхніх прав. Висвітлюються ключові виклики, перед якими стоїть розбудова високоякісної вищої освіти у Німеччині та Європейському Союзі.

13.06.2017
Євген Ніколаєв

Автор:
Європейський фонд освіти
Опубліковано
09.04.2017

«Освіта — найвеличніше з усіх земних благ, але тільки тоді, коли вона найвищої якості. Інакше вона абсолютно даремна». 

                                        Редьярд Кіплінг

«Освіта — найвеличніше з усіх земних благ, але тільки тоді, коли вона найвищої якості. Інакше вона абсолютно даремна». 

                                        Редьярд Кіплінг

09.04.2017
Європейський фонд освіти
Наверх
Точка зору Аналітика Блоги Форум
Kenmore White 17" Microwave Kenmore 17" Microwave
Rated 4.5/5 based on 1267 customer reviews