Укр Рус

Дата: 17.08.2018

Голосування

У старшій школі слід відмовитись від традиційної класно-урочної системи з тим, щоб в учнів з’явилась реальна можливість рухатись за індивідуальною освітньою траєкторією

Строительная доска объявлений на сайте fortstroi.com.ua
Как заработать на недвижимости, подробнее на сайте comintour.net
Придомовая территория, норматив здесь http://stroidom-shop.ru/pravila/pridomovaya-territoriya.html

Підписка на новини

Нові матеріали

Автор:
Ігор Лікарчук
Опубліковано
08.12.2013

Ця стаття була підготовлена кілька днів тому. Але на її публікацію  наштовхнув виступ на Народному Віче у Києві 8 грудня 2013 року ректора  Національного університету «Києво-Могилянська академія» Сергія  Квіта.

Ця стаття була підготовлена кілька днів тому. Але на її публікацію  наштовхнув виступ на Народному Віче у Києві 8 грудня 2013 року ректора  Національного університету «Києво-Могилянська академія» Сергія  Квіта.

08.12.2013
Ігор Лікарчук

Ну не було в мене жодної причини взяти списа, осідлати свого Росинанта і піти на війну з вітряками, бачачи в них страшних драконів. Ой, не було!

Ну не було в мене жодної причини взяти списа, осідлати свого Росинанта і піти на війну з вітряками, бачачи в них страшних драконів. Ой, не було!

07.12.2013
Віталій Дрібниця

Автор:
Анатолій Шванц
Опубліковано
05.12.2013

Готуючись до участі в недавніх парламентських слуханнях, вирішив доскіпливіше придивитися до нової навчальної літератури для початкової школи.

Готуючись до участі в недавніх парламентських слуханнях, вирішив доскіпливіше придивитися до нової навчальної літератури для початкової школи.

05.12.2013
Анатолій Шванц

Автор:
Володимир Бєлий
Опубліковано
02.12.2013

Концепція сучасного олімпійського руху належить барону П'єр де Кубертену, з чиєї ініціативи 23 червня 1894 року було засновано Міжнародний олімпійський комітет (МОК). З тих пір повсюдно стали дотримуватись принципу, згідно якого олімпійський рух являє собою життєву філософію, що підносить і поєднує в єдине ціле переваги тіла, волі і розуму. Поєднуючи спорт з культурою і освітою, він прагне до створення способу життя, заснованого на радості від зусилля, на виховній цінності гарного прикладу й на повазі до загальних основних етичних принципів. Критерієм належності до Олімпійського руху є згода дотримуватися положень Олімпійської хартії. 

Концепція сучасного олімпійського руху належить барону П'єр де Кубертену, з чиєї ініціативи 23 червня 1894 року було засновано Міжнародний олімпійський комітет (МОК). З тих пір повсюдно стали дотримуватись принципу, згідно якого олімпійський рух являє собою життєву філософію, що підносить і поєднує в єдине ціле переваги тіла, волі і розуму. Поєднуючи спорт з культурою і освітою, він прагне до створення способу життя, заснованого на радості від зусилля, на виховній цінності гарного прикладу й на повазі до загальних основних етичних принципів. Критерієм належності до Олімпійського руху є згода дотримуватися положень Олімпійської хартії. 

02.12.2013
Володимир Бєлий

Автор:
Гриневич, Оробець, Полянський, Лікарчук
Опубліковано
30.11.2013

  Лілія Гриневич, Леся Оробець, Павло Полянський та Ігор Лікарчук у відкритому зверненні закликали ректорів і викладачів українських вишів не перешкоджати студентам брати участь в акціях на підтримку євроінтеграції

У зверненні наголошується, що керівники і викладачі багатьох українських вишів з повагою поставились до невід’ємного права молодих людей висловити свою громадянську позицію. Вони або самі беруть активну участь у громадянській кампанії на підтримку євроінтеграції, або, щонайменше, не чинять перешкод студентам щодо участі в Євромайданах.

Разом з тим, є й такі, які погрожують студентам втратою стипендії чи навіть відрахуванням за «прогули без поважних причин», перешкоджають їх участі у громадських акціях.

 «Януш Корчак поклав своє життя за право до останнього залишатися разом зі своїми вихованцями. Від вас не вимагається жертовності, а лише підтримки, не на словах, а на ділі, студентського самоврядування та права молодого покоління на висловлення громадянської позиції», - йдеться у зверненні.

  Лілія Гриневич, Леся Оробець, Павло Полянський та Ігор Лікарчук у відкритому зверненні закликали ректорів і викладачів українських вишів не перешкоджати студентам брати участь в акціях на підтримку євроінтеграції

У зверненні наголошується, що керівники і викладачі багатьох українських вишів з повагою поставились до невід’ємного права молодих людей висловити свою громадянську позицію. Вони або самі беруть активну участь у громадянській кампанії на підтримку євроінтеграції, або, щонайменше, не чинять перешкод студентам щодо участі в Євромайданах.

Разом з тим, є й такі, які погрожують студентам втратою стипендії чи навіть відрахуванням за «прогули без поважних причин», перешкоджають їх участі у громадських акціях.

 «Януш Корчак поклав своє життя за право до останнього залишатися разом зі своїми вихованцями. Від вас не вимагається жертовності, а лише підтримки, не на словах, а на ділі, студентського самоврядування та права молодого покоління на висловлення громадянської позиції», - йдеться у зверненні.

30.11.2013
Гриневич, Оробець, Полянський, Лікарчук

Автор:
Людмила Паращенко, Віктор Громовий
Опубліковано
29.11.2013

Різноманітність типів навчальних закладів і форм здобуття освіти , як відомо,  є обов’язковою передумовою  для динамічного розвитку будь-якої освітньої системи. На початку 90-х років, коли стара система освіти опинилась у досить продуктивному стані «на межі хаосу», в нашій країні стало можливим народження приватних шкіл. Це було яскравим свідченням реалізації творчої і громадянської ініціативи небайдужих педагогів та прагнення  надати   шкільній освіті демократичних форм.

Різноманітність типів навчальних закладів і форм здобуття освіти , як відомо,  є обов’язковою передумовою  для динамічного розвитку будь-якої освітньої системи. На початку 90-х років, коли стара система освіти опинилась у досить продуктивному стані «на межі хаосу», в нашій країні стало можливим народження приватних шкіл. Це було яскравим свідченням реалізації творчої і громадянської ініціативи небайдужих педагогів та прагнення  надати   шкільній освіті демократичних форм.

29.11.2013
Людмила Паращенко, Віктор Громовий

Автор:
Станіслав Ніколаєнко
Опубліковано
28.11.2013

Поки була підготовка до парламентських виборів, то освіту, науку, культуру, охорону здоров‘я всі любили. І владці, і опозиція. Та пройшли вибори. Любов закінчилась, не розпочавшись. На освіту в Держбюджеті-2013 так і залишилась цифра в 6,2% від ВВП, а на науку 0,3% ВВП, що відповідно нижче на 3,8% і 1,4% від передбаченого Законом. Ніхто обіцяні вчителям і вченим зміни до бюджету за підсумками І кварталу вносити не буде і не збирається.

Поки була підготовка до парламентських виборів, то освіту, науку, культуру, охорону здоров‘я всі любили. І владці, і опозиція. Та пройшли вибори. Любов закінчилась, не розпочавшись. На освіту в Держбюджеті-2013 так і залишилась цифра в 6,2% від ВВП, а на науку 0,3% ВВП, що відповідно нижче на 3,8% і 1,4% від передбаченого Законом. Ніхто обіцяні вчителям і вченим зміни до бюджету за підсумками І кварталу вносити не буде і не збирається.

28.11.2013
Станіслав Ніколаєнко

Автор:
Володимир Бєлий
Опубліковано
26.11.2013

 Спершу дещо про Францію для так званих євроскептиків. У французькій системі шкільної освіти існують тупикові траєкторії щодо отримання вищої освіти, що нас сильно дивує. Так, якщо ти після закінчення коледжу (9-й клас) не маєш прохідного балу до академічного ліцею, то йдеш до ліцею професійного. Після нього йдеш працювати. І все тому, що в університетах, як і в академічних ліцеях, вчитись досить складно. Навчання у Франції скрізь організовано таким чином, що списування чи «малювання» оцінок, блат чи підкуп не існують як явище. Саме останнє, над чим ми практично не працюємо як над проблемою всіх рівнів, забезпечує французам, приміром, наступні конкретні здобутки. 

 Спершу дещо про Францію для так званих євроскептиків. У французькій системі шкільної освіти існують тупикові траєкторії щодо отримання вищої освіти, що нас сильно дивує. Так, якщо ти після закінчення коледжу (9-й клас) не маєш прохідного балу до академічного ліцею, то йдеш до ліцею професійного. Після нього йдеш працювати. І все тому, що в університетах, як і в академічних ліцеях, вчитись досить складно. Навчання у Франції скрізь організовано таким чином, що списування чи «малювання» оцінок, блат чи підкуп не існують як явище. Саме останнє, над чим ми практично не працюємо як над проблемою всіх рівнів, забезпечує французам, приміром, наступні конкретні здобутки. 

26.11.2013
Володимир Бєлий

Автор:
Ігор Лікарчук
Опубліковано
23.11.2013

Незадовго до початку нового навчального року проїжджав я мимо однієї сільської школи, кілометрів за сто від столиці. У розпал спекотного дня на шкільному подвір'ї директор та його неповнолітній син розвантажували машину зелено-жовтих напівзів’ялих огірків, що кличуть в народі «жовтяками».

Незадовго до початку нового навчального року проїжджав я мимо однієї сільської школи, кілометрів за сто від столиці. У розпал спекотного дня на шкільному подвір'ї директор та його неповнолітній син розвантажували машину зелено-жовтих напівзів’ялих огірків, що кличуть в народі «жовтяками».

23.11.2013
Ігор Лікарчук

 Модернізація системи освіти безпосередньо пов’язана зі створенням ефективної системи управління цією сферою, що можливо лише за умови послідовної державної кадрової політики. Призначення на керівні посади осіб, які мають необхідну професійну компетентність, є важливим чинником надання якісних освітніх послуг населенню України, сталого розвитку держави. Існуюча сьогодні процедура призначення керівних кадрів у сфері освіти потребує суттєвого вдосконалення з урахуванням як позитивного, так і негативного вітчизняного й зарубіжного досвіду та перспектив розвитку країни.

 Модернізація системи освіти безпосередньо пов’язана зі створенням ефективної системи управління цією сферою, що можливо лише за умови послідовної державної кадрової політики. Призначення на керівні посади осіб, які мають необхідну професійну компетентність, є важливим чинником надання якісних освітніх послуг населенню України, сталого розвитку держави. Існуюча сьогодні процедура призначення керівних кадрів у сфері освіти потребує суттєвого вдосконалення з урахуванням як позитивного, так і негативного вітчизняного й зарубіжного досвіду та перспектив розвитку країни.

19.11.2013
Вадим Лунячек
Наверх
Точка зору Аналітика Блоги Форум
Kenmore White 17" Microwave Kenmore 17" Microwave
Rated 4.5/5 based on 1267 customer reviews