Укр Рус

Дата: 25.05.2018

Підписка на новини

Голосування

У старшій школі слід відмовитись від традиційної класно-урочної системи з тим, щоб в учнів з’явилась реальна можливість рухатись за індивідуальною освітньою траєкторією
  • Голосів: (0%)
  • Голосів: (0%)
  • Голосів: (0%)
  • Голосів: (0%)
  • Голосів: (0%)
Всього голосів:
Перший голос:
Останій голос:
Назад
 
Powered by Sexy Polling
 

Про ненасильницьке спілкування або школа майбутнього очима дітей

Опубліковано
05.02.2018

 «Коли вже наших учителів навчать спілкуватися з дітьми?!»

(Слова матері учня 6 класу)

              Діти 12-14 років отримали завдання намалювати школу майбутнього.  Школа вийшла гарна. Предметні кабінети, басейн, вбиральня, ігрова кімната, їдальня. Все, що треба.

А навколо малюнка  учні зробили написи-побажання:

Не ходити в шкільній формі!

Щоб чергували і мили підлогу вчителі!

Всі отримують по 12 балів!

Не задають домашнє завдання!

Учителі називають дітей на Ви!

Учителі завжди посміхаються!

Учителі не кричать на дітей тощо.

          Як видно, серед побажань багато таких, які стосуються саме спілкування. Адже школа  - це не лише стіни та меблі, нехай і сучасні й гарні.

        На жаль, багато хто з  вчителів не вміє саме спілкуватися з учнями. Причин багато. Серед них і особистий стиль спілкування, й емоційне вигорання, й професійна деформація. Не будемо забувати й про традиції, що йдуть з часів СРСР.

       Вчителям треба надати можливість набути навички ненасильницького спілкування (ННС). Основою ННС є орієнтація, як не дивно, на свої особисті потреби. Коли людина навчиться прислухатися до себе, вона зможе прислухатися й до інших. Навички ННС допоможуть учителям забезпечити комфортне спілкування з дітьми й один з одним.

         Замість епологу.

Внизу свого малюнка «Школа майбутнього» діти написали: «І тоді ми будемо ходити до школи кожного дня!»

 

       А тим, хто зацікавився ННС вже зараз, рекомендую:  

Маршал Розенберг, Мова життя. Ненасильницьке спілкування http://www.empatia.pro/marshal-rozenberg-mova-zhyttya-nenasylnytske-spilkuvannya/

Про ненасильницьке спілкування або школа майбутнього очима дітей
Про ненасильницьке спілкування або школа майбутнього очима дітей

 «Коли вже наших учителів навчать спілкуватися з дітьми?!»

(Слова матері учня 6 класу)

              Діти 12-14 років отримали завдання намалювати школу майбутнього.  Школа вийшла гарна. Предметні кабінети, басейн, вбиральня, ігрова кімната, їдальня. Все, що треба.

А навколо малюнка  учні зробили написи-побажання:

Не ходити в шкільній формі!

Щоб чергували і мили підлогу вчителі!

Всі отримують по 12 балів!

Не задають домашнє завдання!

Учителі називають дітей на Ви!

Учителі завжди посміхаються!

Учителі не кричать на дітей тощо.

          Як видно, серед побажань багато таких, які стосуються саме спілкування. Адже школа  - це не лише стіни та меблі, нехай і сучасні й гарні.

        На жаль, багато хто з  вчителів не вміє саме спілкуватися з учнями. Причин багато. Серед них і особистий стиль спілкування, й емоційне вигорання, й професійна деформація. Не будемо забувати й про традиції, що йдуть з часів СРСР.

       Вчителям треба надати можливість набути навички ненасильницького спілкування (ННС). Основою ННС є орієнтація, як не дивно, на свої особисті потреби. Коли людина навчиться прислухатися до себе, вона зможе прислухатися й до інших. Навички ННС допоможуть учителям забезпечити комфортне спілкування з дітьми й один з одним.

         Замість епологу.

Внизу свого малюнка «Школа майбутнього» діти написали: «І тоді ми будемо ходити до школи кожного дня!»

 

       А тим, хто зацікавився ННС вже зараз, рекомендую:  

Маршал Розенберг, Мова життя. Ненасильницьке спілкування http://www.empatia.pro/marshal-rozenberg-mova-zhyttya-nenasylnytske-spilkuvannya/

05.02.2018
1126
*
Поділитися

Додати комментар

Через сайт
Через Вконтакті
Через Фейсбук

Додати коментар


Захисний код
Оновити

Наверх
Точка зору Аналітика Блоги Форум
Kenmore White 17" Microwave Kenmore 17" Microwave
Rated 4.5/5 based on 1267 customer reviews