Ефект пам'яті форми в освіті ("пам'ять металу")
Автор:
Опубліковано
13.04.2017 |
Існують металеві сплави, які при нагріванні, після попередньої деформації, демонструють явище повернення до початкової форми.
Щоб зрозуміти ефект пам'яті форми, давайте проведемо простенький експеримент (див. фото):
1. Беремо металевий дріт.
2. Цей дріт згинаємо.
3. Починаємо нагрівати дріт.
4. При нагріванні дріт розпрямляється, відновлюючи свою вихідну форму.
З ефектом пам'яті форми тісно пов'язане і таке явище як надпружність - властивість матеріалу, повністю відновлювати первинну форму після зняття навантаження.
Ефект пам'яті форми - явище повернення до первісної форми при нагріванні, спостерігається не тільки у деяких матеріалів. Наша освіта трансформується так само і на рівні окремого навчального закладу і на рівні всієї системи.
Уявіть собі таку послідовність:
1. До типової пострадянської школи приходить новий прогресивний директор.
2. На базі цієї школи з'являється інноваційна гімназія.
3. Місцева влада влаштовує погром гімназії і цей директор та кілька талановитих педагогів нонконформістів змушені залишити гімназію.
4. Педагогічна система цього навчального закладу швидко повертається до попереднього вкрай непродвинутого стану, прикритого лише «понтами і наворотами».
Прикладом "пам'яті металу" в масштабах країни може бути така послідовність:
1. Маємо сім десятиліть тоталітарної практики компартійної індоктринації(формування нової радянської людини, виховні заходи, жовтенята-піонери-комсомольці тощо).
2. З проголошенням незалежності намагаємось перейняти загальноєвропейські підходи до розвитку критичного мислення, культури сумніву тощо.
3. Відновлюємо бюрократичну вертикаль, закриваємо «вікно можливостей» для побудови іншої освіти, яке відкрилось на початку 90-х.
4. Маємо вкрай примітивізовану Концепцію національно-патріотичного виховання дітей та молоді, повернення до ще добільшовицьких практик релігійної індоктринації в школах, псевдопрактик творення особистості тощо.
Тож правий був Віктор Чорномирдін, коли з іншого приводу казав: у нас яку партію не створюй, все одно виходить КПРС. Дається взнаки "пам'ять металу".
«Гвозди б делать из этих людей: крепче б не было в мире гвоздей», - це носіїв "пам'яті металу", які в нашій освіті на кожному кроці.