Укр Рус

Дата: 18.06.2019

Підписка на новини

Зміст завдань ЗНО має орієнтуватись на державні вимоги щодо рівня загальноосвітньої підготовки учнів, визначені навчальними програмами

Автор:
Редколегія порталу «Освітня політика»
Опубліковано
02.11.2015

Завершилося чергове on-line опитування відвідувачів порталу «Освітня політика»

Опитування тривало із 27 вересня до 31 жовтня 2015 року. Відвідувачам було запропоновано дати відповідь на питання "На що має орієнтуватись зміст завдань ЗНО?"

Маємо наступні результати:

  • державні вимоги  щодо рівня загальноосвітньої підготовки учнів, визначені навчальними програмами - 41,9%
  • рівень складності програм вищої школи - 22,3 %
  •  надання можливості учневі виявити самостійність мислення та дії - 15,5%
  • виявлення рівня сформованості  тих чи інших компетенцій - 12,8%
  • надання можливості учневі виявити умінням користуватися інформаційними ресурсами - 7,4%

На основі цього ми робимо висновок, що спільнота вважає за потрібне, щоб при формуванні змісту завдань для проведення ЗНО, експерти орієнтувались на державні вимоги  щодо рівня загальноосвітньої підготовки учнів, визначені навчальними програмами (41,9%).

Редколегія порталу «Освітня політика» вдячна відвідувачам за активну участь в голосуванні. Та запрошує взяти участь у наступному опитуванні: "До подій року, що так чи інакше вплинули на розвиток вітчизняної освіти, варто віднести"

Зміст завдань ЗНО має орієнтуватись на державні вимоги щодо рівня загальноосвітньої підготовки учнів, визначені навчальними програмами
Зміст завдань ЗНО має орієнтуватись на державні вимоги щодо рівня загальноосвітньої підготовки учнів, визначені навчальними програмами

Завершилося чергове on-line опитування відвідувачів порталу «Освітня політика»

Опитування тривало із 27 вересня до 31 жовтня 2015 року. Відвідувачам було запропоновано дати відповідь на питання "На що має орієнтуватись зміст завдань ЗНО?"

Маємо наступні результати:

  • державні вимоги  щодо рівня загальноосвітньої підготовки учнів, визначені навчальними програмами - 41,9%
  • рівень складності програм вищої школи - 22,3 %
  •  надання можливості учневі виявити самостійність мислення та дії - 15,5%
  • виявлення рівня сформованості  тих чи інших компетенцій - 12,8%
  • надання можливості учневі виявити умінням користуватися інформаційними ресурсами - 7,4%

На основі цього ми робимо висновок, що спільнота вважає за потрібне, щоб при формуванні змісту завдань для проведення ЗНО, експерти орієнтувались на державні вимоги  щодо рівня загальноосвітньої підготовки учнів, визначені навчальними програмами (41,9%).

Редколегія порталу «Освітня політика» вдячна відвідувачам за активну участь в голосуванні. Та запрошує взяти участь у наступному опитуванні: "До подій року, що так чи інакше вплинули на розвиток вітчизняної освіти, варто віднести"

02.11.2015
Редколегія порталу «Освітня політика»
*
Наверх
Точка зору Аналітика Блоги Форум
Kenmore White 17" Microwave Kenmore 17" Microwave
Rated 4.5/5 based on 1267 customer reviews