Укр Рус

Дата: 20.08.2018

Голосування

У старшій школі слід відмовитись від традиційної класно-урочної системи з тим, щоб в учнів з’явилась реальна можливість рухатись за індивідуальною освітньою траєкторією

Строительная доска объявлений на сайте fortstroi.com.ua
Как заработать на недвижимости, подробнее на сайте comintour.net
Придомовая территория, норматив здесь http://stroidom-shop.ru/pravila/pridomovaya-territoriya.html

Підписка на новини

Нові матеріали

Автор:
"Освітня політика"
Опубліковано
30.11.2015

Портал «Освітня політика» провів черговий «круглий стіл», під час якого обговорювалася важлива проблема реформування освітньої галузі.

Портал «Освітня політика» провів черговий «круглий стіл», під час якого обговорювалася важлива проблема реформування освітньої галузі.

30.11.2015
"Освітня політика"

Опубліковано
05.11.2015
Автор:
волонтерская рабочая группа «РСО» под руководством Сергея Драганова

Это пилотный проект реформирования системы образования в Одесской области направлен на отработку, апробирование элементов реформы для дальнейшего распространения на всей территории Украины. Проект в целом направлен на комплексное реформирование всей системы образования Украины в направлении ее перехода в качественно новое состояние, соответствующее системно-личностному уровню развития (3-й глобальный этап развития мировой системы образования).   

Это пилотный проект реформирования системы образования в Одесской области направлен на отработку, апробирование элементов реформы для дальнейшего распространения на всей территории Украины. Проект в целом направлен на комплексное реформирование всей системы образования Украины в направлении ее перехода в качественно новое состояние, соответствующее системно-личностному уровню развития (3-й глобальный этап развития мировой системы образования).   

05.11.2015
волонтерская рабочая группа «РСО» под руководством Сергея Драганова

Завершилося чергове on-line опитування відвідувачів порталу «Освітня політика»

Завершилося чергове on-line опитування відвідувачів порталу «Освітня політика»

02.11.2015
Редколегія порталу «Освітня політика»

Роботу «круглого столу» було організовано за такими напрямами

«Практики, які працюють» з упровадження інклюзивного навчання. Нерозв’язані проблеми, що заважають успішному впровадженню інклюзивного навчання.

Роботу «круглого столу» було організовано за такими напрямами: 

  1. «Практики, які працюють» з упровадження інклюзивного навчання.
  2. Нерозв’язані проблеми, що заважають успішному впровадженню інклюзивного навчання.
31.10.2015
"Освітня політика"

12  жовтня 2015 року з ініціативи порталу «Освітня політика» та Львівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти відбувся круглий стіл «Схід-Захід. Освіта по-галицьки та освіта по-донецьки: чи можуть бути різні освіти в одній країні?". Учасниками засідання стали близько 40 освітян, представників інститутів післядипломної педагогічної освіти Львівської, Донецької, Луганської та Івано-Франківської областей.

12  жовтня 2015 року з ініціативи порталу «Освітня політика» та Львівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти відбувся круглий стіл «Схід-Захід. Освіта по-галицьки та освіта по-донецьки: чи можуть бути різні освіти в одній країні?". Учасниками засідання стали близько 40 освітян, представників інститутів післядипломної педагогічної освіти Львівської, Донецької, Луганської та Івано-Франківської областей.

20.10.2015
"Освітня політика"

Автор:
Інститут розвитку освіти
Опубліковано
08.10.2015

Запрошуємо до громадського обговорення Дорожньої карти освітньої реформи (2015-2025), що була розроблена Стратегічною дорадчою групою «Освіта»  на основі Концепції реформування освіти (2015-2025).

Запрошуємо до громадського обговорення Дорожньої карти освітньої реформи (2015-2025), що була розроблена Стратегічною дорадчою групою «Освіта»  на основі Концепції реформування освіти (2015-2025).

08.10.2015
Інститут розвитку освіти

Автор:
Редколегія порталу «Освітня політика»
Опубліковано
30.09.2015

Портал «Освітня політика» провів черговий віртуальний «круглий стіл» на тему: 

Якою буде післядипломна освіта?

Портал «Освітня політика» провів черговий віртуальний «круглий стіл» на тему: 

Якою буде післядипломна освіта?

30.09.2015
Редколегія порталу «Освітня політика»

Чергове опитування на порталі "Освітня політика" - завершилось.

Чергове опитування на порталі "Освітня політика" - завершилось.

27.09.2015
Редколегія порталу «Освітня політика»
Інститути післядипломної педагогічної освіти знаходяться у передчутті  "бурі в пустелі". Наші колеги збурені неофіційним документом  - Доповідною запискою «Про реформування закладів системи післядипломної педагогічної освіти», який адресований колегії МОН(див. вкладений файл). Портал «Освітня політика» неодноразово обговорював проблему  демонополізацію системи професійного розвитку вчителів. Див. круглий стіл «ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК ВЧИТЕЛЯ В ХХІ СТОЛІТТІ ТА УКРАЇНСЬКІ РЕАЛІЇ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ (ЗА РЕЗУЛЬТАТАМИ ВІРТУАЛЬНОГО «КРУГЛОГО СТОЛУ»)»  на порталі "Освітня політика"  http://education-ua.org/ua/draft-regulations/213-profesijnij-rozvitok-vchitelya-v-khkhi-stolitti-ta-ukrajinski-realiji-pislyadiplomnoji-pedagogichnoji-osviti-za-rezultatami-virtualnogo-kruglogo-stolu   Висновок учасників цього круглого столу був однозначним: потрібна нова система післядипломної освіти, яка не буде функціонувати за радянськими принципами рознарядки та добровільно-примусовості, а базуватиметься на принципах свободи вибору та відповідальності за власний вибір особистої траєкторії професійного розвитку; система, яка сприятиме підготовці демократичного вчителя, здатного до взаємодії в мережі і спроможного вибудовувати партнерські стосунки, який матиме розвинуте критичне мислення та елементарну самоповагу. У неофіційному проекті рішення колегії пропонується припинити діяльність закладів післядипломної педагогічної освіти, а їх функції передати  новоствореним спеціалізованим підрозділам із підвищення кваліфікації вчителів на базі педагогічних університетів або ВНЗ, які мають у своєму складі педагогічні факультети (відділення).     Чи варто замість однієї монополії тепер створювати іншу?  Портал «Освітня політика» готовий стати майданчиком для обговорення проблем реформування системи закладів післядипломної педагогічної освіти України. Сьогодні подаємо перший матеріал з розгорнутим аналізом неофіційного проекту Доповідної записки «Про реформування закладів системи післядипломної педагогічної освіти».   Редколегія порталу "Освітня політика"  
Інститути післядипломної педагогічної освіти знаходяться у передчутті  "бурі в пустелі". Наші колеги збурені неофіційним документом  - Доповідною запискою «Про реформування закладів системи післядипломної педагогічної освіти», який адресований колегії МОН(див. вкладений файл).
Портал «Освітня політика» неодноразово обговорював проблему  демонополізацію системи професійного розвитку вчителів.
Див. круглий стіл «ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК ВЧИТЕЛЯ В ХХІ СТОЛІТТІ ТА УКРАЇНСЬКІ РЕАЛІЇ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ (ЗА РЕЗУЛЬТАТАМИ ВІРТУАЛЬНОГО «КРУГЛОГО СТОЛУ»)»  на порталі "Освітня політика" 
 
Висновок учасників цього круглого столу був однозначним: потрібна нова система післядипломної освіти, яка не буде функціонувати за радянськими принципами рознарядки та добровільно-примусовості, а базуватиметься на принципах свободи вибору та відповідальності за власний вибір особистої траєкторії професійного розвитку; система, яка сприятиме підготовці демократичного вчителя, здатного до взаємодії в мережі і спроможного вибудовувати партнерські стосунки, який матиме розвинуте критичне мислення та елементарну самоповагу.
У неофіційному проекті рішення колегії пропонується припинити діяльність закладів післядипломної педагогічної освіти, а їх функції передати  новоствореним спеціалізованим підрозділам із підвищення кваліфікації вчителів на базі педагогічних університетів або ВНЗ, які мають у своєму складі педагогічні факультети (відділення).
    Чи варто замість однієї монополії тепер створювати іншу? 
Портал «Освітня політика» готовий стати майданчиком для обговорення проблем реформування системи закладів післядипломної педагогічної освіти України. Сьогодні подаємо перший матеріал з розгорнутим аналізом неофіційного проекту Доповідної записки «Про реформування закладів системи післядипломної педагогічної освіти».
 
Редколегія порталу "Освітня політика"
 
04.09.2015
Олег Гірний

Портал «Освітня політика» провів віртуальний «круглий стіл», під час якого обговорювалися актуальні проблеми функціонування та розвитку професійної освіти України. Таке обговорення є вкрай актуальним у ситуації, коли триває громадське обговорення проекту Закону «Про професійну освіту».

Портал «Освітня політика» провів віртуальний «круглий стіл», під час якого обговорювалися актуальні проблеми функціонування та розвитку професійної освіти України. Таке обговорення є вкрай актуальним у ситуації, коли триває громадське обговорення проекту Закону «Про професійну освіту».

30.08.2015
"Освітня політика"
Наверх
Точка зору Аналітика Блоги Форум
Kenmore White 17" Microwave Kenmore 17" Microwave
Rated 4.5/5 based on 1267 customer reviews