Укр Рус

Дата: 23.10.2017

Підписка на новини

Нові матеріали

Голосування

Новий закон «Про освіту» відкриває можливість побудови в Україні однієї із найкращих у світі систем освіти
  • Голосів: (0%)
  • Голосів: (0%)
  • Голосів: (0%)
  • Голосів: (0%)
  • Голосів: (0%)
Всього голосів:
Перший голос:
Останій голос:
Назад
 
Powered by Sexy Polling
 

Опубліковано
03.09.2017
Автор:
Колектив авторів

Цей маніфест було опубліковано 18 жовтня 1986 року в «Учительській газеті» під назвою «Педагогіка співробітництва». Його авторами стали семеро відомих педагогів, які на три дні зібралися в Новопеределкіно на дачі письменника Анатолія Рибакова і, після тривалого обговорення, прийняли спільний документ, який став імпульсом для радикального переосмислення системи освіти. У ньому говорилося про «особистісно-орієнтовану освіту», для якої головне - потреби та інтереси дітей. Учителі-новатори з усього Радянського Союзу надихалися тоді цим маніфестом, намагаючись перебудувати свою роботу відповідно до цих тез. У 1987-89 роках минулого століття «Учительську газету» Володимира Матвєєва (на відміну від нашої ну дуже консервативної «Радянської освіти») в Україні читали із величезним інтересом люди, які хотіли змін і розуміли, що майбутнє країни залежить від освіти. Саме «Учительська газета» утверджувала в педагогічній свідомості епохи «перебудови» такі наріжні камені сучасної освіти як деідеологізація, світський характер освіти, можливість відкривати приватні навчальні заклади, варіативність освіти, курс на розвиток критичного мислення тощо.

Цей маніфест було опубліковано 18 жовтня 1986 року в «Учительській газеті» під назвою «Педагогіка співробітництва». Його авторами стали семеро відомих педагогів, які на три дні зібралися в Новопеределкіно на дачі письменника Анатолія Рибакова і, після тривалого обговорення, прийняли спільний документ, який став імпульсом для радикального переосмислення системи освіти. У ньому говорилося про «особистісно-орієнтовану освіту», для якої головне - потреби та інтереси дітей. Учителі-новатори з усього Радянського Союзу надихалися тоді цим маніфестом, намагаючись перебудувати свою роботу відповідно до цих тез. У 1987-89 роках минулого століття «Учительську газету» Володимира Матвєєва (на відміну від нашої ну дуже консервативної «Радянської освіти») в Україні читали із величезним інтересом люди, які хотіли змін і розуміли, що майбутнє країни залежить від освіти. Саме «Учительська газета» утверджувала в педагогічній свідомості епохи «перебудови» такі наріжні камені сучасної освіти як деідеологізація, світський характер освіти, можливість відкривати приватні навчальні заклади, варіативність освіти, курс на розвиток критичного мислення тощо.

03.09.2017
Колектив авторів

Автор:
ЗАБУЛИОНИС АЛЬГИРДАС
Опубліковано
03.09.2017
Рассматриваются экзамены, которые проводились в XIX веке в Российской империи. Эти экзамены (тогда они назывались испытаниями зрелости), сдаваемые выпускниками гимназий, служили двум целям – подтверждению успешного окончания гимназии и поступлению в местные университеты. В статье обсуждается формальная сторона проведения экзаменов (уставы, утвержденные Министерством народного просвещения в 1837 и 1873 годах), а также даются примеры экзаменационных заданий по разным предметам.

 

Рассматриваются экзамены, которые проводились в XIX веке в Российской империи. Эти экзамены (тогда они назывались испытаниями зрелости), сдаваемые выпускниками гимназий, служили двум целям – подтверждению успешного окончания гимназии и поступлению в местные университеты. В статье обсуждается формальная сторона проведения экзаменов (уставы, утвержденные Министерством народного просвещения в 1837 и 1873 годах), а также даются примеры экзаменационных заданий по разным предметам.

 

03.09.2017
ЗАБУЛИОНИС АЛЬГИРДАС

Опубліковано
27.07.2017
Автор:
Національна комісія Сполучених Штатів Америки з викладання математики і природничих наук в 21-м столітті.

Ця доповідь, яка була адресована Міністру освіти США Річарду В. Райлі, датується 27 вересня 2000 року.

Ця доповідь, яка була адресована Міністру освіти США Річарду В. Райлі, датується 27 вересня 2000 року.

27.07.2017
Національна комісія Сполучених Штатів Америки з викладання математики і природничих наук в 21-м столітті.

Автор:
"Освітня політика"
Опубліковано
24.04.2017
Започатковуємо серію публікацій з нагоди 25-річчя відродженої Єлисаветградської гімназії. Першим пропонуємо увазі читачів порталу посібник з історії гімназії, який був створений для тих, хто вивчав факультативний курс "Гімназія та її учні". Видавництво "Українська гімназія", 1997 рік. Єлисаветградська гімназія

 

Започатковуємо серію публікацій з нагоди 25-річчя відродженої Єлисаветградської гімназії. Першим пропонуємо увазі читачів порталу посібник з історії гімназії, який був створений для тих, хто вивчав факультативний курс "Гімназія та її учні". Видавництво "Українська гімназія", 1997 рік.

 

24.04.2017
"Освітня політика"

Автор:
Український інститут національної пам’яті
Опубліковано
15.02.2017

Рукописи не горять. У зв'язку з презентацією Українським інститутом національної пам'яті концепції базового навчального предмета “Історія: Україна і світ” актуалізувалась попередня розробка цього ж інституту - Концепція та програма викладання історії України в школі.

Рукописи не горять. У зв'язку з презентацією Українським інститутом національної пам'яті концепції базового навчального предмета “Історія: Україна і світ” актуалізувалась попередня розробка цього ж інституту - Концепція та програма викладання історії України в школі.

15.02.2017
Український інститут національної пам’яті

Літо 1992 року. Я стаю директором школи №5 м. Кіровограда, на базі якої відроджується українська гімназія. У вестибюлі під колоною стоїть здоровенне погруддя вождя світового пролетаріату. Ліворуч на стіні колаж, який усі називають «Шевченко з гаремом»(абсолютно жахливий портрет Тараса Шевченка «з перепою» навколо якого «Дети разных народов, мы мечтою о мире живем»).

Літо 1992 року. Я стаю директором школи №5 м. Кіровограда, на базі якої відроджується українська гімназія. У вестибюлі під колоною стоїть здоровенне погруддя вождя світового пролетаріату. Ліворуч на стіні колаж, який усі називають «Шевченко з гаремом»(абсолютно жахливий портрет Тараса Шевченка «з перепою» навколо якого «Дети разных народов, мы мечтою о мире живем»).

05.02.2017
Віктор Громовий

Автор:
Віктор Громовий
Опубліковано
16.10.2016

Початок краху кар'єри цього симпатичного(трохи схожого на Єльцина) чолов'яги почався саме з того боку, з якого ніхто не очікував… з боку учительства. 18 липня 1887 року у знатній норвезькій родині народився хлопчик, якого назвали Відкун. Він мав усі передумови для того, щоб стати гордістю нації. Змалечку цей хлопчина тішив батьків та вчителів різними обдаруваннями, зокрема мав неабияких хист до математики. Ще в школі у 12-річному віці винайшов математичний приклад, про який написали у шкільному підручнику математики. Видавництво навіть згадало його ім'я у підручнику як заохочення для інших учнів цікавитися математикою.

Початок краху кар'єри цього симпатичного(трохи схожого на Єльцина) чолов'яги почався саме з того боку, з якого ніхто не очікував… з боку учительства.
18 липня 1887 року у знатній норвезькій родині народився хлопчик, якого назвали Відкун. Він мав усі передумови для того, щоб стати гордістю нації. Змалечку цей хлопчина тішив батьків та вчителів різними обдаруваннями, зокрема мав неабияких хист до математики. Ще в школі у 12-річному віці винайшов математичний приклад, про який написали у шкільному підручнику математики. Видавництво навіть згадало його ім'я у підручнику як заохочення для інших учнів цікавитися математикою.

16.10.2016
Віктор Громовий

Автор:
Віктор Громовий
Опубліковано
11.02.2016

Була така гімназія у провінційному Кіровограді(Єлисаветграді )  до десятирічного ювілею якої Микола Вересень створив цей фільм! Гімназія, яка випереджала час.

Була така гімназія у провінційному Кіровограді(Єлисаветграді )  до десятирічного ювілею якої Микола Вересень створив цей фільм! Гімназія, яка випереджала час.

11.02.2016
Віктор Громовий

Комуністична освіта, 4–5 (1932) 92–108.  

Рубрика ШКІДНИЦТВО НА ПЕДАГОГІЧНОМУ ФРОНТІ

Портал «Освітня політика» пропонує увазі читачів  статтю П. Тараненка «Шкільна практика  українського фашизму», надруковану  у журналі Наркомпросу УРСР  “Комуністична освіта”,  яка у світлі сучасної пропагандистської термінології наших північних сусідів зненацька стала цікавою для прочитання. Головною темою статті було засудження діяльності видатного українського педагога 1920-х років Володимира Дурдуківського (1874–1937) – одного із розробників «Проекту єдиної школи на Вкраїні», директора Першої трудової школи ім. Тараса  Шевченка (Київ).

Він проходив під третім номером у справі Спілки  визволення України (СВУ),  вигаданої  заради згортання українізації, антирадянської  контрреволюційної організації  української інтелігенції. 

“Справа 45-ти” або процес СВУ, метою якого було знищення паростків українського відродження,  відбувався від 9 березня до 19 квітня 1930 р. у будівлі Столичного оперного театру у Харкові. Серед 45 заарештованих у справі були науковці, письменники, правники, священнослужителі, викладачі вузів і шкіл, студенти. Їм інкримінували підготовку “повалення Радянської влади шляхом збройного повстання та встановлення військово-фашистської диктатури”.  У пресі було розгорнуто агресивну кампанію проти заарештованих задовго до початку судового процесу, відгомін котрої тривав ще довгі роки.

Комуністична освіта, 4–5 (1932) 92–108.  

Рубрика ШКІДНИЦТВО НА ПЕДАГОГІЧНОМУ ФРОНТІ

Портал «Освітня політика» пропонує увазі читачів  статтю П. Тараненка «Шкільна практика  українського фашизму», надруковану  у журналі Наркомпросу УРСР  “Комуністична освіта”,  яка у світлі сучасної пропагандистської термінології наших північних сусідів зненацька стала цікавою для прочитання. Головною темою статті було засудження діяльності видатного українського педагога 1920-х років Володимира Дурдуківського (1874–1937) – одного із розробників «Проекту єдиної школи на Вкраїні», директора Першої трудової школи ім. Тараса  Шевченка (Київ).

Він проходив під третім номером у справі Спілки  визволення України (СВУ),  вигаданої  заради згортання українізації, антирадянської  контрреволюційної організації  української інтелігенції. 

“Справа 45-ти” або процес СВУ, метою якого було знищення паростків українського відродження,  відбувався від 9 березня до 19 квітня 1930 р. у будівлі Столичного оперного театру у Харкові. Серед 45 заарештованих у справі були науковці, письменники, правники, священнослужителі, викладачі вузів і шкіл, студенти. Їм інкримінували підготовку “повалення Радянської влади шляхом збройного повстання та встановлення військово-фашистської диктатури”.  У пресі було розгорнуто агресивну кампанію проти заарештованих задовго до початку судового процесу, відгомін котрої тривав ще довгі роки.

24.11.2015
П. Титаренко

Автор:
Ірина Каневська
Опубліковано
26.08.2015

Коротка історія

Значення освіти для повноцінного розвитку держави складно переоцінити. Побудову національної школи вважали за одне з найважливіших завдань українські діячі буремних 1917–1920 років. Не зважаючи на часті зміни політичного ладу та нетривале перебування при владі прихильників різних ідеологій, освіта і школа зберігали свою першочерговість у списку важливих справ. 

Коротка історія

Значення освіти для повноцінного розвитку держави складно переоцінити. Побудову національної школи вважали за одне з найважливіших завдань українські діячі буремних 1917–1920 років. Не зважаючи на часті зміни політичного ладу та нетривале перебування при владі прихильників різних ідеологій, освіта і школа зберігали свою першочерговість у списку важливих справ. 

26.08.2015
Ірина Каневська
Наверх
Точка зору Аналітика Блоги Форум
Kenmore White 17" Microwave Kenmore 17" Microwave
Rated 4.5/5 based on 1267 customer reviews