Зважаючи на те, що Президія НАПН України 23.03.2016 р. винесла на громадське обговорення проект Концепції середньої загальноосвітньої школи України, пропонуємо таку тему наступного віртуального «круглого столу»:

КОНЦЕПЦІЯ СЕРЕДНЬОЇ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ ШКОЛИ, РОЗРОБЛЕНА НАПН УКРАЇНИ: ТЕОРЕТИЧНЕ ПІДҐРУНТЯ ДЛЯ ПРОРИВУ ДО СВІТОВИХ СТАНДАРТІВ ШКІЛЬНОЇЇ ОСВІТИ ЧИ НАБІР «ПРАВИЛЬНИХ СЛІВ»?

Метою цієї Концепції, на думку, НАПН України, є «визначення основних засад функціонування середніх загальноосвітніх шкіл України в умовах реформування української освіти в цілому, оновлення освітнього законодавства і нормативно-правової бази національної системи освіти. Реформування загальної середньої освіти спрямоване насамперед на поліпшення її якості з метою повнішого задоволення освітніх потреб громадян України, забезпечення їх конкурентоздатності  у подальшому здобутті освіти та на ринку праці.

Концепція є основним документом, який відображає ті пріоритети розвитку загальноосвітніх шкіл України, що мають забезпечити якомога повнішу й ефективнішу реалізацію її функцій як основної інституції щодо здобуття громадянами України загальної середньої освіти. Ці пріоритети визначено на основі виокремлення й аналізу актуальних проблем нинішньої шкільної освіти, урахування вітчизняних багаторічних освітніх традицій і визначальних тенденцій розвитку освітніх систем провідних країн світу».

Пропонуємо організувати обговорення проблеми за такими тематичними напрямами:

Скільки років навчатись у школі?

(подовження терміну навчання у середній школі, що зумовлює подовження уніфікованих базових навчальних циклів, а також підвищення вікової планки, досягнувши яку молоді люди здатні свідомо обрати галузь фахової спеціалізації).

Яким буде зміст освіти у модерновій школі?

(трансформація змісту освіти через запровадження компетентнісно орієнтованих стандартів, які характеризуються відходом від традиційної «предметності» в реалізації змісту і структуровані за освітніми галузями).

Як забезпечити свободу вибору учнем індивідуальної освітньої траєкторії?

(створення нових організаційно-педагогічних систем, які розширюють можливості вільного переміщення учнів між різноманітними освітніми та професійними напрямами підготовки, трансформація профільного навчання в школі та професійної підготовки в багатокомпонентну модель, де кожен учень може обрати власну траєкторію здобуття загальної середньої освіти у поєднанні зі здобуттям професії).

Круглий стіл проводиться в дистанційній формі.

Скайп-обговорення відбудеться 15 квітня 2016 року. Початок о 15 год.

Адреса в Skype: gromovy7

У заочній формі матеріали обговорюватимуться на нашому порталі: http://education-ua.org/ua/ogoloshennya та на сайті Facebook: до 23 квітня 2016 р.

Приймаються статті, замітки, експертні висновки, коментарі та інші аналітичні матеріали (в електронному вигляді).

Електронна адреса для надсилання матеріалів:

Модератори круглого столу: Віктор Громовий, Олександр Жосан