Про особливий освітній простір для Нової української школи активно заговорили у червні минулого року, коли Міністерство освіти і науки опублікувало документ, у якому розкривалися концептуальні засади розбудови цього простору: “Новий освітній простір: символи змін : рекомендації”.

Поточного ж року Міністерство освіти і науки видало рекомендації, зокрема, щодо влаштування спеціальних навчальних осередків (зон) та придбання меблів для Нової української школи.Про це йдеться у наказі № 283 від 23 березня “Про затвердження Методичних рекомендацій щодо організації освітнього простору Нової української школи”, а також у презентації “Нова українська школа (презентація освітнього простору початкових класів)”. “Впровадження нового освітнього простору в рамках реформи освіти Нова Українська школа”

Освітній простір, на думку Міністерства, організовується таким чином, щоб учитель міг спостерігати за діяльністю дітей в усіх осередках, діти мали можливість безпечно переміщуватися і було місце для зберігання особистих речей.

   Рекомендується для учнів початкових класів створити8 навчальних осередків:

1) навчально-пізнавальної діяльності (з партами/столами)

2) змінні тематичні осередки (дошки/фліп-чарти/стенди для діаграм з ключовими ідеями);

3) гри (настільні ігри, інвентар для рухливих ігор);

4) художньо-творчої діяльності (полички для зберігання приладдя та стенд для змінної виставки дитячих робіт);

5) куточок живої природи для проведення дослідів (пророщування зерна, спостереження та догляд за рослинами, акваріум);

6) відпочинку (з килимом для сидіння та гри, стільцями, кріслами-пуфами, подушками з м’яким покриттям);

7) дитяча класна бібліотечка;

8) осередок вчителя (стіл, стілець, комп’ютер, полиці/ящики, шафи для зберігання дидактичного матеріалу тощо). 

Нагадаємо, що у бюджеті на 2018 рік виділенасубвенція в розмірі 1,37 мільярда гривень для забезпечення “якісної, сучасної та доступної” освіти в Новій українській школі.

Окрім того, першачки, які підуть у школу 1 вересня цього року, безкоштовно отримають набори LEGO.

Чи готові ми до таких інновацій? Адже вони потребують, зважаючи на закордонний досвід, не лише значних коштів на придбання всього необхідного, але ще й значного розширення площі шкільних приміщень.

Чи не відбудеться профанація актуальної ідеї впровадження нового освітнього простору, як це неодноразово траплялося раніше з іншими спробами реформування шкільної освіти?

Саме ці питання пропонуємо обговорити за круглим столом.

Звертаємося до всіх учасників освітнього процесу, звісно, передусім – до тих, хто сьогодні бере участь у реалізації завдань реформи, висловлювали свої думки та вносити конструктивні пропозиції.

Велике прохання до тих, хто вже успішно впровадив ці ідеї в процесі реалізації пілотних проектів (а таких шкіл у кожній області по дві-три), розповісти про свої напрацювання.

Круглий стіл проводиться в дистанційній формі.

Скайп-обговорення відбудеться 16 липня 2018 року. Початок о 15 год.

Адреса в Skype: gromovy7

У текстовій формі матеріали обговорюватимуться на нашому порталі: /ua/ogoloshennya та на сайті Facebook: .

Приймаються статті, замітки, експертні висновки, коментарі та інші аналітичні матеріали (в електронному вигляді) до 30 липня 2018 року.

Електронна адреса для надсилання матеріалів: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

Модератори круглого столу: Віктор Громовий, Олександр Жосан