Укр Рус

Дата: 07.10.2026

Голосування

Реалізація на практиці політичної пропозиції щодо реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» буде можливою за умови
  • Голосів: (0%)
  • Голосів: (0%)
  • Голосів: (0%)
  • Голосів: (0%)
  • Голосів: (0%)
Всього голосів:
Перший голос:
Останій голос:
Назад
 
Powered by Sexy Polling
 

«ДІТИ І ПАПЕРИ: ЯК ДОСЯГТИ БАЛАНСУ У ШКОЛІ?»

Автор:
EdCamp Ukraine
Опубліковано
13.09.2016

Стартує спільна ініціатива Міністерства освіти і науки України і спільноти відповідального вчительства EdCamp Ukraine «ДІТИ І ПАПЕРИ: ЯК ДОСЯГТИ БАЛАНСУ У ШКОЛІ?»

13 вересня 2016 року вперше в Україні розпочинається масштабне онлайн-опитування щодо розвантаження вчительської та адміністративної роботи
з подальшим публічним обговоренням та розробкою плану дій.

За результатами дослідження відомої міжнародної консалтингової компанії McKinsey&Company особистість освітянина є ключовою для успішності шкільної системи.
Саме тому якісні зміни в освіті неможливі без щасливих, упевнених, високопрофесійних педагогів та адміністраторів школи – які користуються загальною повагою та мають комфортні умови праці.

У сучасному українському освітньому просторі реалізується кілька напрямів реформування, і один із них – дебюрократизація сфери освіти.

Педагоги й адміністратори школи, зокрема на освітніх (не)конференціях (), часто нарікають на те, що через переобтяженість веденням документації мають недостатньо часу для виконання своїх безпосередніх обов’язків – розвитку школи, викладання та спілкування з дітьми.

Саме тому спільна ініціатива спрямована на те, щоб знайти відповіді на запитання:

- що заважає педагогу й адміністратору школи працювати?

- як змінити ситуацію?

- від кого залежатимуть зміни?

Ініціатива реалізується у два етапи:

1 етап, 13 вересня – 13 жовтня 2016: системне анонімне опитування
з узагальненням результатів, щоб виявити критичні точки в роботі школи, пов’язані
з документообігом та звітністю.

2 етап, 6 листопада – 1 грудня 2016: здійснюватиметься відкрите онлайн-обговорення отриманих даних та розробка пропозицій щодо можливості подальших змін.

Веб-сторінка ініціативи: http://mon.edcamp.org.ua.

До участі в опитуванні запрошуються педагоги й адміністратори закладів освіти (директори/-ки і їх заступники) всіх типів та форм власності. До публічного обговорення на другому етапі запрошуються також співробітники/-ці відділів і департаментів освіти.

Опитування реалізується за підтримки Microsoft в Україні, Видавничої групи «Основа», видавництва «Ранок» і є анонімним.

Ця ініціатива – наступний крок на шляху до дебюрократизації у системі освіти.
У подальшому планується опитування ще однієї цільової аудиторії – працівників/-ць відділів і департаментів освіти, після чого всі результати будуть узагальнені
та використані для розробки плану дій та прийняття рішень щодо механізмів дебюрократизації.

Просимо розповсюдити інформацію про ініціативу серед якомога ширшого освітянського кола всіх регіонів України, щоб результати були максимально репрезентативними.

«ДІТИ І ПАПЕРИ: ЯК ДОСЯГТИ БАЛАНСУ У ШКОЛІ?»
«ДІТИ І ПАПЕРИ: ЯК ДОСЯГТИ БАЛАНСУ У ШКОЛІ?»

Стартує спільна ініціатива Міністерства освіти і науки України і спільноти відповідального вчительства EdCamp Ukraine «ДІТИ І ПАПЕРИ: ЯК ДОСЯГТИ БАЛАНСУ У ШКОЛІ?»

13 вересня 2016 року вперше в Україні розпочинається масштабне онлайн-опитування щодо розвантаження вчительської та адміністративної роботи
з подальшим публічним обговоренням та розробкою плану дій.

За результатами дослідження відомої міжнародної консалтингової компанії McKinsey&Company особистість освітянина є ключовою для успішності шкільної системи.
Саме тому якісні зміни в освіті неможливі без щасливих, упевнених, високопрофесійних педагогів та адміністраторів школи – які користуються загальною повагою та мають комфортні умови праці.

У сучасному українському освітньому просторі реалізується кілька напрямів реформування, і один із них – дебюрократизація сфери освіти.

Педагоги й адміністратори школи, зокрема на освітніх (не)конференціях (), часто нарікають на те, що через переобтяженість веденням документації мають недостатньо часу для виконання своїх безпосередніх обов’язків – розвитку школи, викладання та спілкування з дітьми.

Саме тому спільна ініціатива спрямована на те, щоб знайти відповіді на запитання:

- що заважає педагогу й адміністратору школи працювати?

- як змінити ситуацію?

- від кого залежатимуть зміни?

Ініціатива реалізується у два етапи:

1 етап, 13 вересня – 13 жовтня 2016: системне анонімне опитування
з узагальненням результатів, щоб виявити критичні точки в роботі школи, пов’язані
з документообігом та звітністю.

2 етап, 6 листопада – 1 грудня 2016: здійснюватиметься відкрите онлайн-обговорення отриманих даних та розробка пропозицій щодо можливості подальших змін.

Веб-сторінка ініціативи: http://mon.edcamp.org.ua.

До участі в опитуванні запрошуються педагоги й адміністратори закладів освіти (директори/-ки і їх заступники) всіх типів та форм власності. До публічного обговорення на другому етапі запрошуються також співробітники/-ці відділів і департаментів освіти.

Опитування реалізується за підтримки Microsoft в Україні, Видавничої групи «Основа», видавництва «Ранок» і є анонімним.

Ця ініціатива – наступний крок на шляху до дебюрократизації у системі освіти.
У подальшому планується опитування ще однієї цільової аудиторії – працівників/-ць відділів і департаментів освіти, після чого всі результати будуть узагальнені
та використані для розробки плану дій та прийняття рішень щодо механізмів дебюрократизації.

Просимо розповсюдити інформацію про ініціативу серед якомога ширшого освітянського кола всіх регіонів України, щоб результати були максимально репрезентативними.

13.09.2016
EdCamp Ukraine
*
Наверх