Укр Рус

Дата: 22.10.2018

Підписка на новини

Законопроект про освіту: обговорення триває…

Опубліковано
11.06.2017

7.06.2017 р. у Комітеті Верховної Ради України з питань науки і освіти під головуванням першого заступника голови Комітету, Народного депутату України Alexander Spivakovsky відбулося засідання робочої групи із законопроекту про освіту щодо позашкільної освіти. 

Проведення цього засідання обумовлено тим, що 21.06.2017 р. планується розширене засідання Комітету, де планується приймати рішення щодо законопроекту про освіту.

Вважаємо, що законопроект про освіту, за яким у подальшому буде жити і працювати понад 25% населення України має бути ретельно обговорений і підтриманий усіма стейкхолдерами.

Головним є питання якості законопроекту про освіту. А не те, що робота над ним триває понад 4 роки і його вже необхідно приймати. Хотілося б побачити і текст остаточної версії законопроекту.

Щодо позашкільної освіти, мова йде про складову системи освіти, до якої на сьогодні залучено понад 3 млн. українських дітей та 40 тис. педагогів позашкільних навчальних закладів.

Тому пост буде дещо детальний.

1) Що стосується позашкільної освіти у законопроекті про освіту.

Як і 3 роки назад ми займаємо принципову позицію – не можна допустити звуження змісту і обсягу існуючих прав на освіту, зокрема позашкільну.

Мова навіть не йде про якісь додаткові привілеї для позашкільної освіти.

Дайте українським дітям і надалі можливість займатися у позашкільних навчальних закладах. Не порушуйте конституційне право українських дітей на позашкільну освіту.

2) Щодо питання ліцензування позашкільної освіти

Ще у 2003 р. відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України № 1380 від 29.08.2003 р. “Про ліцензування освітніх послуг” позашкільна освіта як і інші складові системи освіти ліцензувалася.

Чому таким важливим є ліцензування?

Коли рік назад на засіданні робочої групи у Комітеті ВР обговорювалася процедура ліцензування, акредитації та атестації у новому законопроекті про освіту, то одностайно пришли до висновку, що ліцензування має бути там, де є ризики щодо життя і здоров’я дітей. Адже батьки, віддаючи своїх дітей у заклад мають бути спокійні за їх безпеку. Водночас і держава підтримує заклади, що мають ліцензію, у тому числі через державне фінансування. Зараз у законопроекті про освіту усі, окрім (!) позашкільної освіти будуть проходити ліцензування. Навіть, дошкільні навчальні заклади, яких у 10 раз (!) більше, аніж позашкільних навчальних закладів системи освіти.

Що у позашкільній освіті немає ризиків? Чи позашкільна освіта не повинна мати державне фінансування як інші складові системи освіти?

3) Щодо питання рівнів освіти.

Закон України “Про освіту” 1991 р. основну увагу приділив системі освіти і її складовим – дошкільна, загальна середня, позашкільна, професійно-технічна, вища, післядипломна освіта.

Новий законопроект про освіту 2017 р. основну увагу і акцент робить на рівнях освіти. Тобто, якщо ти не є рівнем освіти, то ти не підпадаєш під державну підтримку, фінансування, соціальний захист тощо.

Виключення позашкільної освіти із рівнів освіти погіршить доступ громадян до позашкільної освіти, звузить зміст і обсяг існуючих прав і свобод.

Тому ми наполягаємо, що б у частині 2 статті 10. Складники освіти було включено положення: “позашкільна освіта, яка відповідає нульовому-третьому рівню Національної рамки кваліфікацій”.

4) Щодо прикінцевих положень.

Законопроектом про освіту вноситься багато правок у Закон України “Про позашкільну освіту”.

Але наші пропозиції щодо позашкільної освіти в законопроект про освіту так і не включено.

Кожен раз представниками робочої групи з позашкільної освіти усі їх пропозиції оприлюднювалися і обговорювалися у відкритому доступі. Жодних (!) зауважень до цих пропозицій не надходило. Але і на сьогодні у законопроект про освіту не включено важливі пропозиції, які сприятимуть збереженню системи позашкільної освіти, її фінансуванню на місцях і забезпечення доступності.

Якщо пропозиції не будуть враховані, педагоги позашкільних навчальних закладів перестають бути педагогічними працівниками. Тобто позбуваються соціального захисту, державної підтримки.

Приміщення позашкільних навчальних закладів перестають бути під захистом держави.

А так, як не буде державного фінансування, то весь тягар – оренда приміщень, оплата комунальних послуг, заробітної плати працівників лягає на плечі батьків.

Тобто позашкільна освіта повністю переходить в комерційні послуги. 

Дякуємо всім за підтримку та участь у захисті позашкільної освіти! Знаємо, що без прихильників позашкільної освіти, професійного кола фахівців позашкільної освіти, батьків, дітей, громадськості було б значно складніше відстоювати питання позашкільної освіти у законопроекті про освіту!

Законопроект про освіту: обговорення триває…
Законопроект про освіту: обговорення триває…

7.06.2017 р. у Комітеті Верховної Ради України з питань науки і освіти під головуванням першого заступника голови Комітету, Народного депутату України Alexander Spivakovsky відбулося засідання робочої групи із законопроекту про освіту щодо позашкільної освіти. 

Проведення цього засідання обумовлено тим, що 21.06.2017 р. планується розширене засідання Комітету, де планується приймати рішення щодо законопроекту про освіту.

Вважаємо, що законопроект про освіту, за яким у подальшому буде жити і працювати понад 25% населення України має бути ретельно обговорений і підтриманий усіма стейкхолдерами.

Головним є питання якості законопроекту про освіту. А не те, що робота над ним триває понад 4 роки і його вже необхідно приймати. Хотілося б побачити і текст остаточної версії законопроекту.

Щодо позашкільної освіти, мова йде про складову системи освіти, до якої на сьогодні залучено понад 3 млн. українських дітей та 40 тис. педагогів позашкільних навчальних закладів.

Тому пост буде дещо детальний.

1) Що стосується позашкільної освіти у законопроекті про освіту.

Як і 3 роки назад ми займаємо принципову позицію – не можна допустити звуження змісту і обсягу існуючих прав на освіту, зокрема позашкільну.

Мова навіть не йде про якісь додаткові привілеї для позашкільної освіти.

Дайте українським дітям і надалі можливість займатися у позашкільних навчальних закладах. Не порушуйте конституційне право українських дітей на позашкільну освіту.

2) Щодо питання ліцензування позашкільної освіти

Ще у 2003 р. відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України № 1380 від 29.08.2003 р. “Про ліцензування освітніх послуг” позашкільна освіта як і інші складові системи освіти ліцензувалася.

Чому таким важливим є ліцензування?

Коли рік назад на засіданні робочої групи у Комітеті ВР обговорювалася процедура ліцензування, акредитації та атестації у новому законопроекті про освіту, то одностайно пришли до висновку, що ліцензування має бути там, де є ризики щодо життя і здоров’я дітей. Адже батьки, віддаючи своїх дітей у заклад мають бути спокійні за їх безпеку. Водночас і держава підтримує заклади, що мають ліцензію, у тому числі через державне фінансування. Зараз у законопроекті про освіту усі, окрім (!) позашкільної освіти будуть проходити ліцензування. Навіть, дошкільні навчальні заклади, яких у 10 раз (!) більше, аніж позашкільних навчальних закладів системи освіти.

Що у позашкільній освіті немає ризиків? Чи позашкільна освіта не повинна мати державне фінансування як інші складові системи освіти?

3) Щодо питання рівнів освіти.

Закон України “Про освіту” 1991 р. основну увагу приділив системі освіти і її складовим – дошкільна, загальна середня, позашкільна, професійно-технічна, вища, післядипломна освіта.

Новий законопроект про освіту 2017 р. основну увагу і акцент робить на рівнях освіти. Тобто, якщо ти не є рівнем освіти, то ти не підпадаєш під державну підтримку, фінансування, соціальний захист тощо.

Виключення позашкільної освіти із рівнів освіти погіршить доступ громадян до позашкільної освіти, звузить зміст і обсяг існуючих прав і свобод.

Тому ми наполягаємо, що б у частині 2 статті 10. Складники освіти було включено положення: “позашкільна освіта, яка відповідає нульовому-третьому рівню Національної рамки кваліфікацій”.

4) Щодо прикінцевих положень.

Законопроектом про освіту вноситься багато правок у Закон України “Про позашкільну освіту”.

Але наші пропозиції щодо позашкільної освіти в законопроект про освіту так і не включено.

Кожен раз представниками робочої групи з позашкільної освіти усі їх пропозиції оприлюднювалися і обговорювалися у відкритому доступі. Жодних (!) зауважень до цих пропозицій не надходило. Але і на сьогодні у законопроект про освіту не включено важливі пропозиції, які сприятимуть збереженню системи позашкільної освіти, її фінансуванню на місцях і забезпечення доступності.

Якщо пропозиції не будуть враховані, педагоги позашкільних навчальних закладів перестають бути педагогічними працівниками. Тобто позбуваються соціального захисту, державної підтримки.

Приміщення позашкільних навчальних закладів перестають бути під захистом держави.

А так, як не буде державного фінансування, то весь тягар – оренда приміщень, оплата комунальних послуг, заробітної плати працівників лягає на плечі батьків.

Тобто позашкільна освіта повністю переходить в комерційні послуги. 

Дякуємо всім за підтримку та участь у захисті позашкільної освіти! Знаємо, що без прихильників позашкільної освіти, професійного кола фахівців позашкільної освіти, батьків, дітей, громадськості було б значно складніше відстоювати питання позашкільної освіти у законопроекті про освіту!

11.06.2017
986
*
Наверх
Точка зору Аналітика Блоги Форум
Kenmore White 17" Microwave Kenmore 17" Microwave
Rated 4.5/5 based on 1267 customer reviews